A adaptação cinematográfica das obras The civil war letters of colonel Robert Gould Shaw, One gallant rush e Lay this Laurel proposta por Glory, de Edward Zwick

Abstract

O objetivo a que nos propomos nesta tese consiste em analisar de que modo o texto fílmico histórico Glory, do realizador Edward Zwick, fruto da adaptação de três obras não-ficcionadas, designadamente The Civil War Letters of Colonel Robert Gould Shaw, One Gallant Rush e Lay this Laurel, e de uma leitura eivada de subjetividade pode contribuir para a divulgação do conhecimento histórico, e neste caso específico, pode recriar a história da organização, treino e atuação do 54º Regimento de Voluntários de Massachusetts, que se destacou pelo seu desempenho na Guerra Civil Americana. Consequentemente, tornou-se incontornável, por um lado, aprofundar a relação existente entre literatura e outras formas de arte, com especial incidência entre a literatura e o cinema referindo as interações, intersecções e aspetos dissonantes entre elas, abordando nomeadamente a problemática da adaptação cinematográfica através de diferentes conceptualizações, perfilhadas por teóricos de períodos distintos, inerentes à transposição de um texto literário ao fílmico, sublinhando as especificidades de cada sistema semiótico apresentado no produto final concebido pelo cineasta. Por outro, debruçamo-nos sobre a importância do filme na recriação do passado, nomeadamente, a relação que se tem estabelecido entre o cinema e a história, mais precisamente, de que maneira o texto fílmico pode ser considerado uma fonte documental da história e, assim, contribuir para a disseminação do conhecimento histórico.

This research work aims at analysing how the historical filmic text Glory, directed by Edward Zwick, the result of the adaptation of three non-fictional books, namely The Civil War Letters of Colonel Robert Gould Shaw, One Gallant Rush and Lay this Laurel, and of a reading riddled with subjectivity can contribute to the dissemination of historical knowledge, and in this specific case, how it can recreate the history of the organization, training and performance of the 54th Regiment Massachusetts Volunteers, who stood out for their performance in the American Civil War. Consequently, it has become essential, on the one hand, to deepen the relationship between literature and other art forms, with special emphasis between literature and cinema referring the interactions, intersections and dissonant aspects between them, addressing in particular the issue of film adaptation through different conceptualizations, adopted by different theorists, inherent to the translation of a literary text into a filmic one, highlighting the specificities of each semiotic system presented in the final product designed by the filmmaker. On the other hand, we look on the importance of film in the recreation of the past, namely, the relationship that has been established between film and history, more precisely, how the filmic text can be considered a documentary source of history, thus contributing to the dissemination of historical knowledge.