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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/10400.2/4496
Title: 
Perceção de uma comunidade educativa de Santa Maria sobre prevenção da produção de resíduos urbanos : um contributo para a educação ambiental na Região Autónoma dos Açores
Author(s): 
Freitas, Sofia Isabel Chaves Coelho de
Description: 
Trabalho de Projeto do Mestrado de Cidadania Ambiental e Participação apresentado à Universidade Aberta
Abstract: 
  • A crescente produção de resíduos urbanos e as condicionantes geográficas das regiões insulares leva a que a problemática da prevenção, produção e gestão de resíduos adquira ainda uma maior relevância no contexto açoriano. Uma vez que a implementação de soluções para os resíduos urbanos na ilha de Santa Maria é relativamente recente, torna-se urgente sensibilizar primeiramente a comunidade escolar para as boas práticas ambientais no contexto das três temáticas principais deste estudo: Resíduos Urbanos, Desperdício Alimentar e Compostagem. Neste sentido, e tendo como objeto de estudo os docentes e discentes do 1.º Ciclo do Ensino Básico da ilha de Santa Maria, o presente trabalho teve como principal objetivo aferir as perceções, atitudes e comportamentos da comunidade educativa de 1.º ciclo das Escolas de Ensino Básico existentes na ilha. Posteriormente foi implementado um projeto de educação e sensibilização ambiental ao longo do ano letivo numa escola primária da ilha que abordou as três temáticas centrais do estudo, tendo como aspiração fulcral verificar se a implementação de um projeto de sensibilização e educação ambiental altera perceções, atitudes e comportamentos para a construção de uma escola e comunidade mais sustentável. Após a implementação do projeto, verificou-se um aumento de práticas sustentáveis por parte dos alunos na área dos Resíduos Urbanos e Compostagem. O projeto necessita de reajustamentos na área do Desperdício Alimentar porque não cumpriu os objetivos propostos. Para além disto, este projeto permitiu traçar linhas orientadoras para a sua reprodução nas restantes escolas da ilha.
  • The growing production of waste and the geographical constraints of islands, leads to the problem of prevention, waste production and waste management, acquires a great relevance in the Azorean context. The implementation of a solution for waste management on the island of Santa Maria is relatively recent, so it is urgent to first raise awareness on the good environmental practices in the school community, focusing on the three main themes of this study: Waste, Food Waste and Composting. In this sense, and having as its object of study, the teachers and students of Santa Maria´s elementary Schools,this study aimed to assess the perceptions, attitudes and behaviors of the educational community of elementary schools on the island. Subsequently a project of environmental education and awareness was developed in an Elementary School that addressed the three central themes of the study, with the aspiration to verify if the implementation of this project changes perceptions, attitudes and behaviors to build a more sustainable school and community. After the project implementation, there was an increase of sustainable practices by the students in the area of Waste and Composting. The project requires adjustments in the area of Food Waste because it did not meet with the proposed objectives. In addition, this project allowed to draw guidelines for its reproduction in other schools on the island.
Issue Date: 
2015
Citation: 
Freitas, Sofia Isabel Chaves Coelho de - Perceção de uma comunidade educativa de Santa Maria sobre prevenção da produção de resíduos urbanos [Em linha] : um contributo para a educação ambiental na Região Autónoma dos Açores. [S.l.] : [s.n.], 2015. 203 p.
Keywords: 
  • Educação ambiental
  • Prevenção
  • Resíduos urbanos
  • Desperdícios
  • Alimentação
  • Waste
  • Food waste
  • Composting
  • Environmental education and educational community
URI: 
Rights: 
openAccess
Type: 
outro
Source:
http://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/4496
Appears in Collections:Dissertações de Mestrado - Universidade Aberta de Portugal

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