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http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/109130- Title:
- Ensino de ciências e matemática II: temas sobre formação de conceitos
- Caldeira, Ana Maria de Andrade
- Brando, Fernanda da Rocha
- Cavassan, Osmar
- Meglhioratti, Fernanda Aparecida
- El-Hani, Charbel N.
- Batisteti, Caroline Belotto
- Araujo, Elaine Sandra Nicolini Nabuco de
- Caluzi, João José
- Talamoni, Ana Carolina Biscalquini
- Bertolli Filho, Claudio
- Labarce, Eliane Cerdas
- Bortolozzi, Jehud
- Souza, Aguinaldo Robinson de
- Kiouranis, Neide Maria Michellan
- Santin Filho, Ourides
- Proença, Marcelo Carlos de
- Pirola, Nelson Antonio
- Manechine, Selma Rosana Santiago
- Souza Filho, Moacir Pereira de
- Boss, Sérgio Luiz Bragatto
- Silva, Osmar Henrique Moura da
- Nard, Roberto
- Laburú, Carlos Eduardo
- Américo, Marcos
- Yonezawa, Wilson Massashiro
- Affonso, Dalva Mariana
- Bortoletto, Adriana
- Carvalho, Washington Luiz Pacheco de
- Cattuzzo, Fábio Luís De Marcos
- Martínez Pérez, Leonardo Fabio
- Universidade Estadual Paulista (UNESP)
- 9788579830419
- Coletânea de textos apresentados no Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, sediado na Faculdade de Ciências da UNESP, na área de ensino de Ciências e Matemática. O núcleo de pesquisa do Programa concentra-se em estudos sobre a ciência, a educação científica e nas relações entre o saber científico e seu ensino. Assim, incentiva a reflexão sobre os processos envolvidos na construção dos conhecimentos científicos e tecnológicos, além de contribuir para a produção de um corpo de conhecimentos filosóficos, científicos e pedagógicos destinados à formação de professores e outros profissionais da área
- 2009
- CALDEIRA, Ana Maria de Andrade (Org.). Ensino de ciências e matemática II: temas sobre formação de conceitos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. (Coleção PROPG Digital - UNESP). ISBN 9788579830419.
- Cultura Acadêmica
- Ciencia - Filosofia
- Ciencia - Aspectos sociais
- Educação
- Ciências - Estudo e ensino
- Matemática - Estudo e ensino
- http://www.culturaacademica.com.br/catalogo-detalhe.asp?ctl_id=29
- Acesso aberto
- outro
- http://repositorio.unesp.br/handle/11449/109130
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