Os conflitos escolares na Escola Estadual Joaquim Ribeiro entre os anos de 1968 e 1999

Abstract

A preocupação com a problemática da violência no âmbito escolar e as relações entre seus sujeitos, despertou a necessidade de debater sua produção e reprodução. Esse projeto visa discorrer sobre os conflitos ocorridos dentro da escola pesquisada durante um determinado período histórico (1968-1999) e tem por objetivo apresentar uma síntese das discussões sobre este tema, revelando o conceito de violência e indisciplina para essa instituição de ensino e como a legislação vigente (LDB e regimentos comuns) influenciava no cotidiano de seus principais atores. Para isso, foram utilizados documentos (atas, cadernos e outros) do período de 1968 a 1999, da E.E “Joaquim Ribeiro”, no Município de Rio Claro, São Paulo. Foi empregada a metodologia qualitativa, através da análise documental e análise de conteúdo