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Utilize este identificador para citar ou criar um link para este item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/131796
Título: 
O tênis de mesa: uma revisão de literatura do esporte e uma análise entre autores da psicologia sobre sua preparação psicológica
Autor(es): 
Vaz, Yuri de Cândio
Instituição: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Resumo: 
O presente estudo busca estabelecer quais as teorias que sustentam a preparação psicológica em praticantes de tênis de mesa. Para tal foram utilizadas as seguintes abordagens: Histórico do esporte no Brasil e no mundo; Ensino/aprendizagem; Método japonês; Método alemão; Método sueco; O método de iniciação nacional; A prática em si; Formações técnica e física; Aspectos psicológicos no tênis de mesa; Concentração; Ansiedade; Motivação. Com relação a preparação psicológica, esta pesquisa de revisão de literatura foca mostrar quais as teorias que sustentam esta preparação no tênis de mesa, através de uma revisão a cerca dos principais movimentos das psicologias dos séculos XIX e XX: o estruturalismo, a psicologia de William James, o funcionalismo, o behaviorismo, a psicologia dinâmica e a psicanálise. Ao estabelecer as teorias obtém-se o respaldo da preparação psicológica como é vista por pessoas ativas no esporte, proporcionando uma visão geral de dois pontos principais: qual a importância da preparação psicológica dos mesa-tenistas e como essa preparação está no meio esportivo, tanto no Brasil quanto no mundo
Data de publicação: 
2015
Citação: 
VAZ, Yuri de Cândio. O tênis de mesa: uma revisão de literatura do esporte e uma análise entre autores da psicologia sobre sua preparação psicológica. 2015. 49 f. Trabalho de conclusão de curso (bacharelado - Educação Física) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2015.
Duração: 
49 f.
Publicador: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Palavras-chaves: 
  • Tenis (Jogo)
  • Tênis de mesa
  • Esportes - Aspectos psicológicos
  • Ansiedade
  • Motivação (Psicologia)
  • Tênis de mesa - História
Endereço permanente: 
Direitos de acesso: 
Acesso aberto
Tipo: 
outro
Fonte completa:
http://repositorio.unesp.br/handle/11449/131796
Aparece nas coleções:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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