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| A imprensa e a produção dos sentidos sobre a violência escolar: uma análise a partir do imaginário social | 141 |
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| A imprensa e a produção dos sentidos sobre a violência escolar: uma análise a partir do imaginário social | 2 | 2 | 1 | 7 | 15 | 3 | 0 |
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Países com Maior Acesso
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| Estados Unidos | 53 |
| China | 12 |
| Brasil | 11 |
| Alemanha | 11 |
| Ucrânia | 7 |
| Austrália | 6 |
| Rússia | 6 |
| Índia | 5 |
| Argentina | 4 |
| Vietnã | 3 |
Cidades com Maior Acesso
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| San Mateo | 7 |
| Jacksonville | 5 |
| San Jose | 5 |
| Falls Church | 4 |
| Dearborn | 3 |
| Hanoi | 3 |
| San Francisco | 3 |
| Suipacha | 3 |
| Beijing | 2 |
| Korolëv | 2 |