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| A relação entre a álgebra acadêmica e a álgebra escolar em um curso de licenciatura em matemática: concepções de alunos e professores | 174 |
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| A relação entre a álgebra acadêmica e a álgebra escolar em um curso de licenciatura em matemática: concepções de alunos e professores | 19 | 9 | 10 | 4 | 4 | 2 | 9 |
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Países com Maior Acesso
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| Estados Unidos | 66 |
| Brasil | 29 |
| Vietnã | 11 |
| China | 10 |
| Alemanha | 9 |
| Austrália | 7 |
| Rússia | 6 |
| Argentina | 3 |
| Canadá | 3 |
| Índia | 3 |
Cidades com Maior Acesso
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| San Mateo | 19 |
| Hanoi | 8 |
| San Francisco | 5 |
| Ashburn | 4 |
| Buffalo | 4 |
| Mountain View | 4 |
| Sacramento | 3 |
| Suipacha | 3 |
| Korolëv | 2 |
| Nanjing | 2 |