A oferta e a demanda de EJA no município de Presidente Prudente-SP

Abstract

Diante do desafio de compreender as especificidades da diversidade da EJA e da efetivação das políticas públicas, iniciamos nossa pesquisa no município de Presidente Prudente-SP, tendo como objetivo inicial identificar dentre os dados do Programa Nacional “Bolsa Família” onde está concentrada a maior parte da população com escolaridade até a 4ª Série incompleta do Ensino Fundamental. Mapeamos a localização das famílias beneficiárias do Programa que tem uma pessoa analfabeta ou de escolaridade até a 4ª Série incompleta, bem como as escolas municipais que atendem a EJA de ciclo 1, para comparar a demanda da população com a oferta de tal modalidade de ensino neste município.