A prática de mediação de leitura como estratégia de ensino na educação infantil

Silva, Adriana Naomi Fukushima da; Leite, Lucia Pereira; Martins, Sandra Eli Sartoreto de Oliveira; Claudia Regina Mosca Giroto

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Título:

A prática de mediação de leitura como estratégia de ensino na educação infantil

Autor(es):

Instituição:

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

ISSN:

9708-2011

Financiador:

Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)

Data de publicação:

2011

Citação:

CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 3738-3748

Duração:

3738-3748

Publicador:

Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)

Fonte:

http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/

Endereço permanente:

Direitos de acesso:

Acesso aberto

Tipo:

outro

Fonte completa:

http://repositorio.unesp.br/handle/11449/139990

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