Estatísticas
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| O uso das tecnologias digitais na formação do professor de matemática na modalidade a distância | 229 |
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| O uso das tecnologias digitais na formação do professor de matemática na modalidade a distância | 2 | 9 | 7 | 19 | 5 | 5 | 2 |
Arquivos Baixados
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Países com Maior Acesso
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| Estados Unidos | 92 |
| Brasil | 25 |
| Vietnã | 23 |
| China | 10 |
| Alemanha | 9 |
| Rússia | 9 |
| Índia | 5 |
| Argentina | 4 |
| Espanha | 3 |
| Reino Unido | 3 |
Cidades com Maior Acesso
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| Hanoi | 20 |
| San Mateo | 12 |
| Moscow | 4 |
| San Jose | 4 |
| Changsha | 3 |
| Ho Chi Minh City | 3 |
| Stockholm | 3 |
| Blue Bell | 2 |
| Caracas | 2 |
| Cordoba | 2 |
