Treinamentos e Disciplinas militares do exército romano-bárbaro no século IV d.C.

Abstract

No presente trabalho buscamos perceber a intensa interação entre romanos e bárbaros nas fileiras do exército, compondo o que chamamos de exército romano-bárbaro. A partir dessa confluência observamos como se desenvolveu o uso dos equipamentos militares pelos soldados e, consequentemente, como influenciaram na disciplina e treinamento dos combatentes. Para tanto, compomos um catalogo de imagens, com artefatos bélicos que foram usados no período do século IV d.C, onde montamos fichas catalográficas com a imagem de cada objeto e suas características. Desenvolvemos, também, um catalogo de fontes que nos auxilia a entender como eram vistas e usadas as armas pelos soldados daquele momento, como referência utilizamos a obra Res gestae de Amiano Marcelino, a Epitome rei militaris de Flávio Vegécio Renato, a Notitia dignitatum e a De rebus bellicis, sendo as duas últimas anônimas. O estudo dessas obras e materiais nos possibilitou averiguar como eram utilizados cada armamento, de forma que podemos ter uma compreensão de todos os equipamento e máquina usado pelo exército romano-bárbaro no século IV d.C. A partir do conhecimento do uso de cada arma, pudemos apurar quais eram os exercícios requerido para a prática individual e coletiva do exército. Logo, percebemos que a convivência com outras culturas ampliou os conhecimentos tático e disciplinares do exército do Império Romano da Antiguidade Tardia.

In the present work, we realize the intense interaction between romans and barbarians in the army, forming what we called roman-barbarian army. From the confluence we observe how developed the use of military equipment by the soldiers and consequently how they influenced in the discipline and training of fighters. Therefore, we compose a catalog of images with war artifacts of the fourth century A.D. In this, we set cards with the image of each object and its features. We have also developed a catalog of sources which helps us to understand how the soldiers seen and used the weapons of that time. As a reference, we analyze the Res gestae of Ammianus Marcellinus, the Epitome rei militaris of Flavius Vegetius Renatus, the Notitia dignitatum and the De rebus bellicis, the latter two anonymous. The study of these works and materials enabled us to find out how each weapon were used, then we can have an understanding of all equipment and machinery used by the roman-barbarian soldiers in the fourth century A.D. We could tell which were the exercises required for the individual and collective practice of the army, by knowing the use of each weapon. Soon, we realized that living with other cultures expand tactical and disciplinary knowledge of the late Roman army.

Dans ce travail nous cherchons à comprendre l’interaction intense entre romains et barbares dans les lignes de l’armée, ce qui compose ce que nous dénommons l’armée romaine-barbare. À partir de cette confluence, nous observons comment s’est développé l’utilisation des équipements militaires par les soldats et, conséquemment, comment ils ont influencé la discipline et l’entraînement des combattants. Dans ce but, nous avons créé un catalogue d’images, d’artefacts de guerre qui ont été utilisés pendant le IVe siècle ap. J.-C., dans lequel il y a des fiches catalographiques qui contiennent l’image de chaque objet et ses caractéristiques. Nous avons aussi développé un catalogue de sources qui nous aide à comprendre comment les soldats de cette période voyaient et utilisaient les armes ; comme référence, nous avons utilisé les oeuvres Res gestae d’Ammien Marcellin, Epitoma rei militaris de Végèce (Publius Flavius Vegetius Renatus), Notitia dignitatum et De rebus bellicis (ces deux dernières sont anonymes). L’étude de ces oeuvres et matériels nous a permis de vérifier comment était utilisé chaque armement, de telle façon que nous avons pu avoir une compréhension de tous les équipements et machines utilisés par l’armée romaine-barbare du IVe siècle ap. J.-C. À partir de la connaissance de l’utilisation de chaque arme, nous avons pu savoir quels étaient les exercices requis pour la pratique individuelle et collective de l’armée. Ainsi, nous avons remarqué que la coexistence avec d’autres cultures a élargi les connaissances tactiques et disciplinaires de l’armée de l’Empire romain de l’Antiquité tardive.