Estatísticas
Total de Visitas
| Acessos | |
|---|---|
| O uso de jogos como processo de ensino-aprendizagem de Matemática | 239 |
Total de Visitas por Mês
| Setembro 2025 | Outubro 2025 | Novembro 2025 | Dezembro 2025 | Janeiro 2026 | Fevereiro 2026 | Março 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| O uso de jogos como processo de ensino-aprendizagem de Matemática | 8 | 13 | 26 | 6 | 4 | 5 | 3 |
Arquivos Baixados
| Acessos |
|---|
Países com Maior Acesso
| Acessos | |
|---|---|
| Estados Unidos | 95 |
| Brasil | 56 |
| Vietnã | 21 |
| China | 8 |
| Alemanha | 8 |
| Argentina | 6 |
| Rússia | 6 |
| França | 4 |
| Venezuela | 3 |
| República Tcheca | 2 |
Cidades com Maior Acesso
| Acessos | |
|---|---|
| Austin | 14 |
| Hanoi | 12 |
| Des Moines | 9 |
| San Mateo | 8 |
| Ashburn | 5 |
| Mountain View | 5 |
| São Paulo | 4 |
| Caracas | 3 |
| Pelotas | 3 |
| San Diego | 3 |