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| Tornar-se professora: o capital cultural como esteio explicativo para o sucesso docente | 120 |
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| Tornar-se professora: o capital cultural como esteio explicativo para o sucesso docente | 0 | 20 | 6 | 5 | 10 | 8 | 5 |
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Países com Maior Acesso
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| Estados Unidos | 62 |
| Alemanha | 22 |
| Rússia | 8 |
| Brasil | 6 |
| China | 6 |
| Reino Unido | 3 |
| Venezuela | 3 |
| Bélgica | 1 |
| Canadá | 1 |
| Japão | 1 |
Cidades com Maior Acesso
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| Austin | 14 |
| San Mateo | 6 |
| Menlo Park | 5 |
| Caracas | 3 |
| San Diego | 3 |
| Ann Arbor | 2 |
| Durham | 2 |
| Moscow | 2 |
| Além Paraíba | 1 |
| Aptos | 1 |