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Issue DateTypeTitleContributhor(s)
26-Jul-2010outroA pós-graduação em Ensino de Ciências no Brasil: uma leitura a partir da teoria de BourdieuFeres, Glória Georges
25-Mar-2013outroCorpo, contemporaneidade, juventudes e escolaLacerda, José Luiz
29-Apr-2013outroDesenvolvimento profissional em um grupo de trabalho: professores de matemática que ensinam por meio de softwares educacionaisRodrigues, Gislaine Maria
17-Dec-2008outroEducação matemática e educação ambiental: uma abordagem sobre o tema depredação do patrimônio escolar em uma instituição de ensino público de Bauru - SPMunhoz, Regina Helena
26-Apr-2013outroUm estudo sobre as configurações curriculares e potenciais formativos de cursos de licenciatura em física do Estado de Minas GeraisTagliati, José Roberto
24-May-2010outroFísica no ensino fundamental: formação continuada de professores de Ciências em uma perspectiva sócio-históricaSantos, Emerson Izidoro dos
28-Feb-2013outroFormação do educador ambiental: reflexões de um professor da escola públicaTeixeira, Lucas André
5-Mar-2010outroDiscursos de professores e de livros didáticos de física do nível médio em abordagens sobre o ensino da física moderna e contemporânea: algumas implicações educacionaisMonteiro, Maria Amélia
10-Feb-2010outroEntre gestos e práticas: leituras de mães, professoras e meninas de um centro de referência downBortolanza, Ana Maria Esteves
19-Sep-2003outroO Tratamento de questões ambientais através da modelagem matemática: um trabalho com alunos do ensino fundamental e médioFerreira, Denise Helena Lombardo