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Issue DateTypeTitleContributhor(s)
22-Feb-2016outroO currículo oficial da educação básica do Estado de São Paulo: determinantes para o ensino da Geografia AmbientalPalomo, Vanessa de Souza
1-Mar-2016outroRepensando o sentido formativo da atividade filosófica à luz do “Trabalho sobre si-mesmo” de Wittgenstein: se filosofar é trabalhar sobre si, o que se trabalha quando se filosofa?Mendonça, José Carlos
24-Feb-2016outroEstratégias de prevenção e contenção do bullying nas escolas: as propostas governamentais e de pesquisa no Brasil e na EspanhaFrick, Loriane Trombini
26-Mar-2016outroContribuição dos ovos de resistência de Cladocera (Crustacea: Branchiopoda) para a recolonização de ambientes lacustres temporáriosGuimarães, Wesley Luiz
3-Feb-2016outroSeleção de sítio de divisão em Xanthomonas citri subsp. citri: caracterização de minC.Dantas, Giordanni Cabral
10-Apr-2016outroPrograma Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID – e a formação inicial de professoresVicente, Marcelina Ferreira
15-Feb-2016outroContribuição metodológica para o diagnóstico da dinâmica erosiva linear e seu prognóstico evolutivo visando subsidiar projetos de recuperaçãoMathias, Dener Toledo
22-Feb-2016outroA função social da escola: convergências e divergências na expectativa da família e da escola na formação da criançaColacino, Aline Fernanda
22-Feb-2016outroEstimativa do número de frutos verdes em laranjeiras com o uso de imagens digitaisMaldonado Júnior, Walter
7-Mar-2016outroDesenvolvimento da antera e do grão de pólen em espécies de Mapania Aubl. (Mapanioideae, Cyperaceae)Lopes, Fernanda Passarini