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Issue DateTypeTitleContributhor(s)
2010outroTornar-se professor: desvelando a atuação docente no início do exercício da docênciaYoshizawa, Elizabeth Keiko
28-Nov-2014outroA dimensão estética na formação das educadoras e dos educadores da infância: todos os tons do mundoSilva, Mara Lúcia Finocchiaro da
24-Nov-2014outroA emergência da necessidade formativa docente no campo discursivo da formação de professores no BrasilYamashiro, Carla Regina Caloni
2014outroSupervisores de ensino da Rede Estadual de São Paulo: entre práticas e representaçõesBoldarine, Rosaria de Fátima
2012outroEducação ambiental e o trabalho com valores: limites e possibilidades para a elaboração e desenvolvimento de práticas pedagógicasYamagami, Bruna Santos
20-Aug-2014outroProfessor coordenador na formação contínua de professores: um estudo em escolas do município de LimeiraAntunes, Luciana Estessi Bento
30-Aug-2013outroCiclo alfabetização: as propostas e as práticas pedagógicasArnosti, Vanessa Bueno
26-Aug-2013outroO trabalho e os desafios do professor coordenador na rede municipal de Rio ClaroFerri, Thais Helena Jordão Bartiromo
27-Aug-2014outroAs implicações do programa 'São Paulo faz escola' no trabalho docente de professores iniciantes: um estudo de casoBarros, Ricardo Abdalla
2012outroA formação do professor reflexivo no periódico Educação e Pesquisa - 1984 a 2010Sousa, Rosemeire Lacerda de