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| As orientações teórico-metodológicas da avaliação da aprendizagem: significados e implicações para a prátiac avaliativa do professor - volume 3 - D29 - Unesp/UNIVESP - 1a edição 2013 graduação em Pedagogia | 599 |
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| As orientações teórico-metodológicas da avaliação da aprendizagem: significados e implicações para a prátiac avaliativa do professor - volume 3 - D29 - Unesp/UNIVESP - 1a edição 2013 graduação em Pedagogia | 10 | 30 | 16 | 8 | 13 | 28 | 37 |
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