Estatísticas
Total de Visitas
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|---|---|
| Fundamentos históricos e conceituais da Educação Especial e inclusiva: reflexões para o cotidiano escolar no contexto da diversidade | 3565 |
Total de Visitas por Mês
| Abril 2026 | Maio 2026 | Junho 2026 | Julho 2026 | Agosto 2026 | Setembro 2026 | Outubro 2026 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Fundamentos históricos e conceituais da Educação Especial e inclusiva: reflexões para o cotidiano escolar no contexto da diversidade | 40 | 27 | 15 | 18 | 44 | 22 | 0 |
Arquivos Baixados
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|---|---|
| unesp-nead_reei1_ee_d01_s03_texto02.pdf | 43384 |
Países com Maior Acesso
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| Brasil | 1624 |
| Estados Unidos | 1125 |
| Irlanda | 143 |
| China | 36 |
| Alemanha | 24 |
| Reino Unido | 21 |
| França | 18 |
| Vietnã | 16 |
| Canadá | 14 |
| Panamá | 13 |
Cidades com Maior Acesso
| Acessos | |
|---|---|
| Mountain View | 133 |
| Miracema | 93 |
| São Paulo | 83 |
| Salt Lake City | 74 |
| Ashburn | 53 |
| Rio De Janeiro | 32 |
| São Luís | 32 |
| Bauru | 31 |
| Curitiba | 27 |
| Brasília | 23 |
