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Issue DateTypeTitleContributhor(s)
5-Feb-2003outroA Obra Lógica racional, geométrica e analítica (1744) de Manoel de Azevedo Fortes (1660-1749): um estudo das possíveis contribuições para o desenvolvimento educacional luso-brasileiroRibeiro, Dulcyene Maria
21-Dec-2010outroEducação estatística crítica: uma possibilidade?Sampaio, Luana Oliveira
19-May-2004outroO laboratório de educação matemática na formação inicial de professoresTurrioni, Ana Maria Silveira
5-Aug-2003outroA formação matemática de nível médio: reflexos na educação profissionalBardívia, José Luiz
22-Aug-2002outroSobre a produção de significados para a noção de transformação linear em álgebra linearOliveira, Viviane Cristina Almada de
16-Apr-2009outroA reorganização do espaço da sala de educação infantil: uma experiência concreta à luz da teoria histórico-culturalVieira, Eliza Revesso
9-Nov-2010outroInformática na EJA: contribuições da teoria histórico-culturalSouza, José Eduardo Pereira de
16-Nov-2009outroAtividade e sentido: análise de propostas de trabalho em língua portuguesa para as 5ªs e 6ªs séries do ensino fundamentalMoreira, Vanessa Salum
17-Jun-2013outroO processo de pontuação e estruturação do gênero narrativo escrito por crianças de 1.º e 2.º anos do ensino fundamentalLima, Vanilda Gonçalves de
24-Aug-2009outroO ensino de geometria no ciclo II do ensino fundamental: um estudo analíticoVeronese, Paula Cristina de Faria