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Issue DateTypeTitleContributhor(s)
16-Feb-2012outroA sociologia contemporânea na sala de aula: (re)pensando algumas perspectivas para o ensino das ciências sociais no ensino médioFeijó, Fernanda
26-Feb-2007outroGestão do ensino médio e sua articulação com o ensino superior: um estudo de caso nas escolas públicas de Monte ClaroBovério, Maria Aparecida
4-Jul-2006outroA constituição e a atuação de grupos, tribos, gangues e galeras no entorno de uma escola pública de ensino médio: uma coexistência possível?Carneiro, José Renato
2-Sep-2011outroUm estudo dos significados do conceito de tecnologia nos Parâmetros Curriculares Nacionais do Ensino Médio - PCNEMPereira, Isabel Cristina dos Santos Rossini Chales
3-Aug-2010outroAspectos conceituais e espistemológicos do tema eletroquímica nos livros didáticos de química aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático para o ensino médio - PNLEM (2007)Bocanegra, Carlos Henrique
17-Aug-2012outroO uso da mídia e a presença dos gêneros textuais no processo ensino-aprendizagem: uma análise do material didático - cadernos do aluno e do professor - de língua portuguesa do estado de São PauloCosta, Nanci Aparecida
19-Aug-2013outroOs desafios e limites na construção do projeto profissional dos jovens que frequentam o ensino médio público e privadoPaiva, Camila Ferreira Lopes
30-Aug-2010outroGêneros do discurso e ensino de língua portuguesa: a leitura da proposta curricular de São Paulo por uma professora de língua portuguesaCustódio, Cristine Leonardo
29-Sep-2005outroEnsino médio e interdisciplinaridade: um estudo sobre o conceito de efeito estufaTychanowicz, Silmara Denise
17-Dec-2010outroO consumo de bebidas alcoólicas por estudantes do ensino médio e características do grupo de paresSilva, Izabella Alvarenga