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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/360677
Title: 
Aquarela
Author(s): 
Language: 
por
Description: 
  • Vídeo bastante atrativo que mostra através de desenhos e da música Aquarela, como, com imaginação, é possivel ajudar o aluno a visualizar variados espaços e paisagens, visitados por diferentes meios de transporte
  • Componente Curricular::Ensino Fundamental::Séries Iniciais::Geografia
Issue Date: 
  • 9-Sep-2008
  • 9-Sep-2008
  • 9-Sep-2008
  • 9-Sep-2008
Publisher: 
Biblioteca Virtual do Estudante de Língua Portuguesa (Bibvirt)
Keywords: 
  • Modalidade::Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo::Geografia ::Geografia como possibilidade de leitura e compreensão do mundo
  • Paisagem
  • Viagem
  • Tecnologia
  • Globalização
  • Transporte
  • Continentes
  • Cartografia
  • Expectativa de vida
  • Modalidade::Educação de Jovens e Adultos - 2º ciclo::Geografia ::Um só mundo, muitos cenários geográficos
  • Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Geografia::Natureza
  • Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Geografia::Transformando a natureza: diferentes paisagens
  • Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Geografia::Lugar e paisagem
  • Educação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Geografia::Informação, comunicação e interação
Notes: 
Ajudar o aluno a viajar na imaginação e visualizar, compreender os mais variados espaços e paisagens, visitados por diferentes meios de transporte. Talvez, com a ajuda do professor, possibilitar ao aluno reflitir sobre as modificações do mundo e de si mesmo. Trabalhar a questao da expectativa de vida
Credits: 
Duração: aproximadamente 4 minutos e 46 segundos
Source: 
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/5202
URI: 
http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/360677
Rights: 
Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante, diretamente ao Ministério da Educação, que permite reprodução, tradução, distribuição e a transferência
Type: 
vídeo
Appears in Collections:MEC - Objetos Educacionais (BIOE) - OE

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