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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/370305
Title: 
Eletricidade - Campo elétrico e Diferença de potencial
Author(s): 
Language: 
por
Description: 
  • Ensino Médio::Física
  • Um mapa de navegação orienta um caminho para ser preferencialmente percorrido, no acesso aos recursos do software, ainda que se ressalte que as possibilidade de abordagem são inúmeras e dependerão de cada caso e circunstância pedagógica.O laboratório virtual possibilita experimentação simula a respeito dos fenômenos pertinentes ao tema e apresenta tarefas experimentais complementares. Em Teoria se fundamentam conceitos, com variados exemplos, contando com acessos a outras fontes selecionadas de informação, vídeos e recursos de imagética, dirigidos para determinados endereços na web. O mapa interativo amplia as inter-relações com o tema geral, e apresenta aspectos de relevância incluindo Ciência, Tecnologia e sociedade. Historia e tecnologia trazem, através do Túnel do tempo, momentos marcantes inter-relacionados ao tema geral do software, integrando as informações aos conceitos científicos e tecnologias desenvolvidas ao longo do tempo. Em avaliação é possível encontrar problemas, desafios e algumas questões de exames com ENEM e vestibulares, em geral, que propiciem o desenvolvimento de pensamento critico e criativo na resolução de questões que se integram ao tema geral do software; todos os problemas propostos contam com gestão de erros, detalhamento um determinado caminho escolhido pelo autor, comentando a solução encontrada. Esta plataforma de educação presencial e à distância (Complexmedia) apresenta um Guia do Professor, por meio do qual se encontrará orientações, sugestões e informações, em geral, que fovoreçam o melhor aproveitamento do recurso, ainda que se ressalve que mesmo sendo abrangente o referido guia não se encerra em si mesmo
Issue Date: 
  • 17-May-2010
  • 17-May-2010
  • 17-May-2010
  • 2009
  • 17-May-2010
Keywords: 
  • Educação Básica::Ensino Médio::Física::Equipamentos elétricos e telecomunicações
  • Carga elétrica
  • Linhas de campo elétrico
  • Força elétrica
  • Campo elétrico
Notes: 
Desenvolver habilidades para relacionar aspectos do entorno social à fenomenologia da Física, vencendo expectativas meramente propedêuticas; desenvolver capacidade para delinear o contorno de problemas e buscar, por via investigativa, suas possíveis soluções; elaborar intelectualmente a modelagem do conhecimento, ou sua produção, à medida que ao serem apresentados problemas, de forma contextualizada, o usuário é convidade/desafiado a resolvê-los; oportunizar uma maior abrangência dos aspectos tecnológicos relacionados ao desenvolvimento da Física, sem perder de vista sua historicidade. Quando aos objetivos específicos, este plataforma de aprendizagem contempla a compreensão dos fenômenos relacionados aos conceitos que envolvem identificar campo elétrico uniforme, análise geometria do campo elétrico uniforme, trabalho da força elétrica num campo elétrico uniforme, e diferença de potencial num campo elétrico uniforme.Abrirá também a dimensão histórica da física, a respeito do desenvolvimento do pensamento sistêmico que permite, ao longo do tempo, a construção de bases epistemológicas e seus inúmeros desdobramentos e aplicações na solução de problemas
Credits: 
Mídia complexa (complexmedia©) contém um simulador (interativo), elementos de vídeo, que também serve de canal de acessibilidade aos usuários que tenham deficiência visual ou auditiva, e referenciais teóricos que são apresentados como forma de possibilitar o avanço no entendimento dos problemas propostos e na própria avaliação, como elemento de aprendizagem
Source: 
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/13972
URI: 
http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/370305
Rights: 
Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial
Type: 
outro
Appears in Collections:MEC - Objetos Educacionais (BIOE) - OE

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