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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/373147
Title: 
“Hora do Debate”, Campanhas de prevenção contra DSTs: Linguagem em alerta - Combatendo o preconceito: argumentação e linguagem - bloco 1
Author(s): 
Language: 
por
Description: 
  • Ensino Médio::Língua Portuguesa
  • Atividade de site educacional que consta de um texto explicativo introdutório e exercícios a serem desenvolvidos pelos alunos. Inclui referências bibliográficas sobre o tema, uma proposta de produção escrita “HORA DE ESCREVER” e sugestões para ampliar o conhecimento do assunto através de diversas mídias, “PARA SABER MAIS”
Issue Date: 
  • 5-Apr-2011
  • 5-Apr-2011
  • 5-Apr-2011
  • 5-Apr-2011
  • 5-Apr-2011
Keywords: 
  • Análise de imagens
  • Texto publicitário
  • Software educacional
  • Leitura
  • Discurso
  • Preconceito
  • Implícitos
  • Público-leitor
  • Gêneros discursivos
  • Texto
  • Educação Básica::Ensino Médio::Língua Portuguesa::Gêneros discursivos e textuais: narrativo, argumentativo, descritivo, injuntivo, dialogal
Notes: 
Refletir sobre a noção de interdiscurso e interdiscursividade e mostrar sua relevância para a compreensão e produção de sentido nos textos. Desenvolver práticas de análise e interpretação de textos de gênero publicitário, considerando sua forma, suas condições de produção e leitura, e sua circulação na sociedade. Descrever e praticar o uso de formas da língua nesses textos. Propiciar a discussão de temas polêmicos a partir de uma abordagem transdisciplinar. Promover a convivência e respeito em relação à diferença e à pluralidade de opiniões e modos de vida
Credits: 
Os conteúdos desenvolvidos neste recurso estão relacionados com o conjunto dos assuntos abordados nas atividades do site educacional correspondentes ao episódio 2 “Combatendo o preconceito: argumentação e linguagem” do programa de áudio “Hora do Debate, cuja relação aparece a seguir, razão pela qual recomenda-se trabalhar com os alunos também esses softwares educacionais. 1-Textos de gênero publicitário (intertextualidade, linguagem coloquial, polissemia) 2-Censura (argumentação, metáfora, elipse) 3-Preconceito, implícitos e linguagem (léxico, pressuposição, não-ditos) 4-Textos e imagens (texto/imagem) 5-Argumentação no texto 1 (conjunções e operadores argumentativos) 6- Argumentação no texto 2 (conjunções e operadores argumentativos)
Source: 
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/16831
URI: 
http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/373147
Rights: 
Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial
Type: 
áudio
Appears in Collections:MEC - Objetos Educacionais (BIOE) - OE

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