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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/373266
Title: 
O Problema do Triângulo Inscrito num Círculo
Author(s): 
Language: 
por
Description: 
  • Através do processo de modelagem matemática de um problema de otimização, esta atividade explora os conceitos de domínio, imagem e gráfico de função. O enunciado do problema é o seguinte: “Queremos encaixar (inscrever) dentro de um círculo um triângulo isósceles com a maior área possível. Se o círculo tem 3 metros de raio, quanto deve ser x, a medida em metros da altura do triângulo, para que a área A do triângulo seja a maior possível?”
  • Ensino Médio::Matemática
Issue Date: 
  • 12-Apr-2011
  • 12-Apr-2011
  • 12-Apr-2011
  • 12-Apr-2011
  • 12-Apr-2011
Keywords: 
  • Educação Básica::Ensino Médio::Matemática::Álgebra
  • Modelagem matemática
  • Problemas de otimização
  • Funções reais
Notes: 
Estimular as conexões entre os aspectos algébrico, numérico, geométrico e verbal de uma função real; exercitar processos de modelagem matemática; exercitar os conceitos de domínio, imagem e gráfico de função
Credits: 
Requisitos: navegador (Firefox 2+ ou Internet Explorer 7+) com a linguagem Java (1.4+) instalada. Para controle de acessibilidade nos navegadores Firefox 2+ e Internet Explorer 8+, usar as combinações de teclas CTRL + “+” e CTRL + “-” para, respectivamente, ampliar e reduzir textos e imagens da atividade. Versão em inglês: http://www.uff.br/cdme/ e http://www.cdme.im-uff.mat.br/. Possíveis atualizações e extensões desta atividade estarão disponíveis nos endereços: http://www.uff.br/cdme/ e http://www.cdme.im-uff.mat.br/
Source: 
http://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/16923
URI: 
http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/373266
Rights: 
Termo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial
Type: 
outro
Appears in Collections:MEC - Objetos Educacionais (BIOE) - OE

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