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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/377861
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLeporace, Rafael-
dc.contributor.authorTomic, Danilo-
dc.date2013-04-04-
dc.date2013-04-04T18:33:34Z-
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dc.date2013-04-04T18:33:34Z-
dc.date.accessioned2016-10-26T18:23:03Z-
dc.date.available2016-10-26T18:23:03Z-
dc.identifierhttp://objetoseducacionais2.mec.gov.br/handle/mec/23575-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/377861-
dc.descriptionEnsino Médio::História-
dc.descriptionDestaca elementos que auxiliam a compreender o contexto histórico da Semana de Arte Moderna de 1922. A cidade de São Paulo é um elemento chave, pois, na época, era a cidade em maior transformação no Brasil. Outros elementos são apontados para análise, como por exemplo, indicadores da evolução demográfica-
dc.languagepor-
dc.relationS27_ARTE 6_HISTORIA_TABELA_INSERT.wmv-
dc.rightsTermo de cessão dado pelo autor ou seu representante diretamente ao Ministério da Educação - MEC que permite o uso do recurso para distribuição, tradução, edição, excetuando-se o uso comercial.-
dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::História::Tempo: tranformações e mentalidades-
dc.subjectMinueto-
dc.subjectSonata-
dc.subjectMúsica-
dc.subjectHistória-
dc.subjectSemana de Arte Moderna de 1922-
dc.subjectModernismo brasileiro-
dc.subjectMúsica clássica-
dc.subjectMúsica erudita-
dc.subjectHeitor Villa-Lobos-
dc.subjectQuarteto de cordas-
dc.subjectSala de professor-
dc.titleTV Escola – Sala de Professor – Programa Os Quartetos – Parte 06-
dc.typevídeo-
dc.description2Analisar e compreender o contexto histórico-
dc.description3Este recurso faz parte de Dicas Pedagógicas – Sala de Professor / O Quarteto A Dica Pedagógica acompanha o recurso disponível-
Appears in Collections:MEC - Objetos Educacionais (BIOE) - OE

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