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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/378342
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMaria Lucia Brandão dos Santos – Colégio de Aplicação Universidade Federal do Rio de Janeiro - RJ ,-
dc.date2012-05-30-
dc.date.accessioned2016-10-26T18:24:19Z-
dc.date.available2016-10-26T18:24:19Z-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/378342-
dc.descriptionA coleção procura auxiliar o desenvolvimento de atividades relacionadas à educação financeira, tão importante nos dias de hoje. O questionamento da realidade quanto aos aspectos sociais e econômicos, a construção da noção de custo de vida, a reflexão sobre as diferentes formas de pagamento, com suas vantagens e desvantagens e a conscientização sobre o que é desperdício são pontos importantes que podem ser abordados com os recursos selecionados. Relacionar sustentabilidade, responsabilidade, finanças e Matemática é o objetivo desta coleção, formada por 10 recursos que destacam a educação financeira como fator fundamental para que o homem se relacione com a economia e com o mundo de uma maneira cada vez mais responsável. Recomenda-se a observação da aula abaixo, como exemplo de utilização de um dos recursos indicados: Economia...pra quê? - http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=7611-
dc.relationoai:handle/mec/9649-
dc.relationoai:handle/mec/19553-
dc.relationoai:handle/mec/12087-
dc.relationoai:handle/mec/12538-
dc.relationoai:handle/mec/19842-
dc.relationoai:handle/mec/12643-
dc.relationoai:handle/mec/15336-
dc.relationoai:handle/mec/1968-
dc.relationoai:handle/mec/3081-
dc.relationoai:handle/mec/9553-
dc.subjectEducação financeira-
dc.subjectConsumo-
dc.subjectCusto de vida-
dc.subjectSistema monetário-
dc.subjectEducação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Matemática::Grandezas e medidas-
dc.subjectEducação Básica::Ensino Fundamental Inicial::Matemática::Números e operações-
dc.titleEducação Financeira-
Appears in Collections:MEC - Objetos Educacionais (BIOE) - OE

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