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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/378480
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorSérgio Luiz Zani - USP - SP,-
dc.date2013-03-20-
dc.date.accessioned2016-10-26T18:24:39Z-
dc.date.available2016-10-26T18:24:39Z-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/unesp/378480-
dc.descriptionEsta coleção reúne alguns recursos que tratam de como problemas podem ser modelados para serem resolvidos. O vídeo “A incrível Piritipoca da Serra” serve como introdução à modelagem matemática e tem como tema noções básica de economia. O áudio “Mais mortos ou mais vivos?” utiliza porcentagens e progressões geométricas para modelar o crescimento populacional. O software “Ondas trigonométricas” ilustra como fenômenos distintos tais como o brilho das estrelas ou as oscilações das marés podem ser descritos por funções trigonométricas. Finalmente, a animação/simulação “Modelos matemáticos – funções quadráticas” apresenta algumas aplicações da funções quadráticas em modelagem. Aula relacionada: Matemática e Educação Sexual: modelagem do fenômeno da absorção/eliminação de anticoncepcionais orais diários http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnica.html?id=36809-
dc.relationoai:handle/mec/19137-
dc.relationoai:handle/mec/17191-
dc.relationoai:handle/mec/17192-
dc.relationoai:handle/mec/17092-
dc.relationoai:handle/mec/19733-
dc.subjectModelagem-
dc.subjectFunções-
dc.subjectCrescimento populacional-
dc.subjectEducação Básica::Ensino Médio::Matemática::Álgebra/Geometria-
dc.titleModelagem em nível de ensino médio-
Appears in Collections:MEC - Objetos Educacionais (BIOE) - OE

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