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http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/115191
- Title:
- O enfoque da Ciência da Informação no contributo ao desenvolvimento sustentável regional: O caso do arquivo da ACIM
- Universidade Estadual Paulista (UNESP)
- 2236-5753
- The archival institutions should for the elevation of the statistical indices of social and economic to integrate with sustainable development yours communities through regional entrepreneurship and improving informational. The Commerce and Industry Association of Marília (ACIM) archive provided to analyze the influence of the files on regional growth to development sustainable of industries and trade. The management theory and archives processes, set up data to create a model template guiding sustainable which suggested the results provided for: Transparency in the processes; global and local integration; culture and collaboration of the community; physical and human factors; improvement for work management and; to utilized to generate the economy of the ecosystem as a form of natural resources.
- As instituições arquivísticas devem se integrar com o desenvolvimento sustentável, para a elevação dos índices estatísticos sociais e econômicos das suas comunidades e aliar ao empreendedorismo regional o subsídio informacional. O arquivo da Associação Comercial e Industrial de Marília (ACIM) proporcionou o objetivo de analisar a influência dos arquivos no crescimento e desenvolvimento sustentável das indústrias e do comércio regional. Através de elementos da teoria da gestão e arquivos, configuramos itens para a criação de um modelo de planilha norteadora dos dados sustentáveis a qual direcionou a resultados proporcionados para: Transparência nos processos; integração global e local; cultura e colaboração; fatores físicos e humanos; adequação para bom funcionamento da empresa e; capacidade do ecossistema como forma de recursos naturais para a geração da economia.
- 2011
- Revista EDICIC, v. 1, n. 2, p. 212-226, 2011.
- 212-226
- sustentabilidade
- arquivologia
- pesquisa operacional
- http://www.edicic.org/revista/index.php?journal=RevistaEDICIC&page=article&op=view&path%5B%5D=36
- Acesso aberto
- outro
- http://repositorio.unesp.br/handle/11449/115191
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