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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/127061
Title: 
Enquadres clínicos, enquadramentos estéticos: arte e psicanálise
Other Titles: 
Clinical setting, aesthetic frameworks: art and psychoanalysis
Author(s): 
Dionisio, Gustavo Henrique
Institution: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
ISSN: 
2236-9767
Abstract: 
  • This paper aims at establishing a link between the psychoanalytic idea of a clinical setting and the notion of framing in the artistic image. To this end, the reading is based on issues related to clinical care, in the specific sense of a setting, casting itself in artistic creations that challenge the rigid status – when it’s the case – of this setting, and reflecting on the notion of transference, a basic phenomenon in this context. The conclusions refer to a direct approach between the aesthetic experience and psychoanalytic experience.
  • O artigo visa estabelecer uma articulação entre o enquadre clínico psicanalítico e a noção de enquadramento na imagem artística. Para tanto, a leitura se apóia em questões relacionadas ao atendimento, no sentido de um setting propriamente dito, para se lançar a criações artísticas que questionam o estatuto rígido – quando é o caso – deste enquadre, passando por uma reflexão a respeito da noção de transferência, cujo fenômeno se revelaria fundamental neste contexto. As conclusões encaminham a fazer, ademais, uma aproximação direta entre a experiência estética e a experiência psicanalítica.
Issue Date: 
2014
Citation: 
Impulso: Revista de Ciências Sociais e Humanas, v. 24, n. 60, p. 113-122, 2014.
Time Duration: 
113-122
Keywords: 
  • Setting
  • Esthetic experience
  • Clinical intervention
  • Escuta analítica
  • Setting
  • Experiência estética
Source: 
https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/impulso/article/view/1707
URI: 
Access Rights: 
Acesso aberto
Type: 
outro
Source:
http://repositorio.unesp.br/handle/11449/127061
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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