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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/128229
Title: 
Uma análise sobre dislexia na escola
Author(s): 
Montanari, Rafaela
Institution: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Abstract: 
O presente trabalho abordará o tema dislexia, que consiste em um distúrbio específico de leitura, caracterizado por dificuldades de reconhecimento de letras, decodificação e soletração de palavras, o que compromete a aprendizagem e o desempenho de alunos que possuem tal distúrbio. Através do levantamento bibliográfico será feito uma introdução histórica da dislexia, quando esta começou a ser discutida e abordada. Também será apresentando suas causas e características e as possíveis formas de reconhecê-lo. O estudo tem como objetivo apontar a importância do diagnóstico no inicio da alfabetização e quais possíveis estratégias de ensino para trabalhar com este aluno, destacando a importância do apoio dos pais e acompanhamento junto ao psicólogo e fonoaudiólogo, para o desenvolvimento desta criança
Issue Date: 
2015
Citation: 
MONTANARI, Rafaela. Uma análise sobre dislexia na escola. 2015. 65 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2015.
Time Duration: 
65 f.
Publisher: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Keywords: 
  • Psicologia da aprendizagem
  • Dislexia
  • Distúrbios de aprendizagem - Tratamento
  • Educação
URI: 
Access Rights: 
Acesso aberto
Type: 
outro
Source:
http://repositorio.unesp.br/handle/11449/128229
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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