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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/139846
Title: 
A política educacional no Brasil: proposições epistemológicas frente aos dilemas da formação do professor
Author(s): 
Mazzeu, Lidiane Teixeira Brasil
Institution: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
ISSN: 
2175-7054
Sponsorship: 
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Issue Date: 
2009
Citation: 
CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 10., 2009, Águas de Lindóia. Formação de Professores e a Prática Docente: os dilemas contemporâneos... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2009. p. 6066-6077
Time Duration: 
6066-6077
Publisher: 
  • Universidade Estadual Paulista (UNESP)
  • Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)
Source: 
http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/
URI: 
Access Rights: 
Acesso aberto
Type: 
outro
Source:
http://repositorio.unesp.br/handle/11449/139846
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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