Ser professor: significados para os futuros professores de matemática

Prado, Mayara Pierre; Morelatti, Maria Raquel Miotto

Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/139932

Title:

Ser professor: significados para os futuros professores de matemática

Author(s):

Institution:

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

ISSN:

9708-2011

Sponsorship:

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP)

Issue Date:

2011

Citation:

CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 1998-2005

Time Duration:

1998-2005

Publisher:

Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)

Source:

http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/

URI:

Access Rights:

Acesso aberto

Type:

outro

Source:

http://repositorio.unesp.br/handle/11449/139932

Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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