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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/140194
Title: 
Lendo, fazendo e interpretando as paredes da URBE: abordagens para um guia de arte urbana
Author(s): 
Lopes, Pedro Masson
Institution: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Abstract: 
  • This work is divided into three chapters, for the three axes proposed in the Triangular Approach Ana Mae Barbosa, Context, Analysis and Production. Search by means of this research to gather knowledge about the subject Urban art aimed at understanding/approach the player with this type of artistic expression so present in our daily lives. The theoretical research enables the production of a booklet that can be used as teaching material, containing the history of graffiti, examples of contemporary artists and tutorial with urban art techniques
  • Este trabalho é dividido em três capítulos, referentes aos três eixos propostos na Abordagem Triangular de Ana Mae Barbosa, Contextualização, Apreciação e Produção. Busca-se por meio desta pesquisa reunir conhecimentos a cerca do tema Arte Urbana objetivando a compreensão/aproximação do leitor com este tipo de manifestação artística tão presente em nosso cotidiano. A pesquisa teórica possibilita a produção de um livreto que pode ser usado como material didático, contendo história do graffiti, exemplos de artistas contemporâneos e tutorial com técnicas de arte urbana
Issue Date: 
16-Feb-2016
Citation: 
LOPES, Pedro Masson. Lendo, fazendo e interpretando as paredes da URBE: abordagens para um guia de arte urbana. 2016. . Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura - Educação Artística, habilitação Artes Plásticas) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Arquitetura, Artes e Comunicação, 2016.
Publisher: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Keywords: 
  • Grafitos
  • Artes e sociedade
  • História
  • Graffiti
URI: 
Access Rights: 
Acesso aberto
Type: 
outro
Source:
http://repositorio.unesp.br/handle/11449/140194
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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