Diálogo e trabalho coletivo na escola: compreender para dialogar

Abstract

The paper discusses data collected from activities of our Extension Project which aims to promote moments of dialogue and reflection on coexistence and respect to each other. Students have emphasized welcome and affection as pleasant experiences, as well as the sadness caused by situations related to fights and contempt that occur in everyday life.

O trabalho discute dados colhidos em atividades do nosso Projeto de Extensão que tem como objetivo promover momentos de diálogo e reflexão sobre convivência e a respeito a cada um. Os alunos enfatizaram o acolhimento e o carinho como vivências agradáveis, e a tristeza causada por situações relacionadas com brigas e desprezo que ocorrem no cotidiano.