Please use this identifier to cite or link to this item:
http://acervodigital.unesp.br/handle/10400.2/3015
- Title:
- Aprendizagem baseada em jogos : realidade aumentada no ensino de sólidos geométricos
- Leitão, Rui
- Dissertação de Mestrado em Expressão Gráfica e Audiovisual apresentada à Universidade Aberta
- As tecnologias digitais têm vindo a aumentar na diversidade e nas suas possibilidades, proporcionando novas oportunidades de transferência de conhecimento. No ensino, soluções de realidade virtual e aumentada têm vindo a ser utilizadas, explorando diferentes modalidades de interação e envolvimento dos alunos. Baseadas em princípios pedagógicos construtivistas, pretendem proporcionar ao aluno/utilizador acesso efetivo à informação em situações de experiências imersivas em tempo real. Uma das abordagens que tem ganho interesse é a aprendizagem baseada em jogos. Este projeto contempla o desenvolvimento de um jogo digital em contexto de atividades de ensino-aprendizagem que visa ajudar os alunos a adquirirem conhecimentos através de realidade aumentada, no campo da geometria. Pretende-se desenvolver um jogo que permita aos alunos do primeiro ciclo uma melhor capacidade de visualização das figuras geométricas no plano e no espaço; a compreensão de propriedades de sólidos geométricos; e a familiarização com o vocabulário próprio da geometria.
- Digital technologies have been growing in diversity and the possibilities they offer have increased, providing new opportunities for the transmission of knowledge. In teaching, the use of virtual and augmented reality has been on the rise, exploring different means of interaction and student engagement. Based on constructivist pedagogic principles, those pretend to provide the learner/user with effective access to information through real-time immersive experiences. Game-based learning is one of the approaches that have received growing interest. This project contemplates the development of a digital game in a teaching and learning context, which aims to help students acquire knowledge in the field of geometry with the help of augmented reality. The game is intended to develop the following competences in primary school learners: a better visualization of geometric objects on a plane and in space; understanding of the properties of geometric solids; and familiarization with the vocabulary of Geometry.
- 2013
- Leitão, Rui - Aprendizagem baseada em jogos [Em linha] : realidade aumentada no ensino de sólidos geométricos. [Lisboa] : [s.n.], 2013. 77 p.
- Novas tecnologias
- Tecnologia da educação
- Realidades virtuais
- Tecnologias digitais
- Jogos
- Aprendizagem
- Geometria
- Geometry
- Game Based Learning (GBL)
- Gamification
- Augmented reality
- Educational technology
- openAccess
- outro
- http://repositorioaberto.uab.pt/handle/10400.2/3015
There are no files associated with this item.
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.