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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/107081
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAntunes, Benedito-
dc.date.accessioned2014-06-24T19:53:51Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T19:40:14Z-
dc.date.available2014-06-24T19:53:51Z-
dc.date.available2016-10-25T19:40:14Z-
dc.date.issued2001-
dc.identifierhttp://seer.fclar.unesp.br/itinerarios/article/view/3451-
dc.identifier.citationItinerários: Revista de Literatura, n. 17/18, 2001.-
dc.identifier.issn0103-815X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/107081-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/107081-
dc.description.abstractO trabalho consiste na abordagem de narrativas juvenis que se utilizam do gênero epistolar para configurar o relacionamento amoroso ou de amizade. Dá-se ênfase ao livro de Lino Albergaria, De Paris, com amor, a partir do qual procura-se explorar a tematização do amor e do devaneio na adolescência. Como se trata de estudantes, o tema conduz à questão da leitura e do ensino de literatura para jovens.Palavras-chave: Literatura juvenil; romance epistolar; ensino de literatura.pt
dc.language.isopor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.sourceItinerários: Revista de Literatura-
dc.titleAmor e imaginário na sala de aulapt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUNESP - Universidade Estadual Paulista/Assis - SP-
dc.description.affiliationUnespUNESP - Universidade Estadual Paulista/Assis - SP-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileISSN0103-815X-2001-17-89-98.pdf-
dc.relation.ispartofItinerários: Revista de Literatura-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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