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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/107433
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorMicotti, Maria Cecília de Oliveira-
dc.date.accessioned2014-06-24T19:54:08Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T19:40:45Z-
dc.date.available2014-06-24T19:54:08Z-
dc.date.available2016-10-25T19:40:45Z-
dc.date.issued1993-
dc.identifierhttp://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/2434-
dc.identifier.citationEducação: Teoria e Prática, v. 1, n. 1, 1993, p. 5.-
dc.identifier.issn1981-8106-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/107433-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/107433-
dc.description.abstractHá longos tempos a alfabetização desafia alunos, professores, propostas didáticas e reformas curriculares. Entre nós ela causa grandes taxas de fracassos e de evasão escolar, principalmentenas escolas públicas. Isto constitui um problema social, pois muitas pessoas ficarão à margem do saber registrado através da escrita.pt
dc.language.isopor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.sourceEducação: Teoria e Prática-
dc.titlePré-Escola e a Alfabetizaçãopt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação-
dc.description.affiliationUnespUNESP - Campus de Rio Claro - IB - Departamento de Educação-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileISSN1981-8106-1993-01-1-5-9.pdf-
dc.relation.ispartofEducação: Teoria e Prática-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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