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Título: 

Estudo do Conceito de Ciência e do seu Papel Proposto pelos PCN de Ciências Naturais e a Verificação da Adequação desse Conceito nos Livros Didáticos do Segundo Ciclo do Ensino Fundamental

Título alternativo: 

Study on the Concept of Science and its Paper Considered by National Curriculum Model of Natural Sciences and the verification of this concept adequacy on didactic books for Intermediate School Level

Autor(es): 

Pozzo, Lucimara Del

Instituição: 

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

ISSN: 

1981-8106

Data de publicação: 

2005

Citação: 

Educação: Teoria e Prática, v. 13, n. 24/25, 2005, p. 137.

Publicador: 

Universidade Estadual Paulista (UNESP)

Fonte: 

http://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article/view/482

Endereço permanente: 

• http://hdl.handle.net/11449/107811
• http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/107811

Direitos de acesso: 

Acesso aberto

Tipo: 

outro

Fonte completa:

http://repositorio.unesp.br/handle/11449/107811

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