Você está no menu de acessibilidade

Utilize este identificador para citar ou criar um link para este item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/10804
Título: 
Intervenção precoce em escolares de risco para a dislexia: revisão da literatura
Título alternativo: 
Early intervention in students at risk for dyslexia: literature review
Autor(es): 
Instituição: 
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
ISSN: 
1516-1846
Financiador: 
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq)
Resumo: 
  • TEMA: intervenção precoce em escolares de risco para a dislexia. OBJETIVO: este estudo tem por objetivo geral mapear os artigos publicados sobre intervenção com escolares de risco para dislexia e, como objetivos específicos, analisar descritivamente aspectos específicos dos textos. CONCLUSÃO: as publicações na área em relação ao tema não são constantes, porém, os artigos científicos analisados evidenciam a preocupação dos pesquisadores em elaborar, desenvolver e validar instrumentos de avaliações e intervenções que contribuam para a identificação precoce da dislexia.
  • BACKGROUND: early intervention in students at risk for dyslexia. PURPOSE: this study aims to map the general articles on intervention with students at risk for dyslexia and specific objectives, descriptively analyzing specific text aspects. CONCLUSION: there are few published data on this issue; however, the reviewed scientific articles highlight the concern of the researchers to elaborate, develop and validate assessments and interventions that contribute to the early identification of dyslexia.
Data de publicação: 
1-Ago-2011
Citação: 
Revista CEFAC. CEFAC Saúde e Educação, v. 13, n. 4, p. 749-755, 2011.
Duração: 
749-755
Publicador: 
CEFAC Saúde e Educação
Palavras-chaves: 
  • Reabilitação
  • Dislexia
  • Leitura
  • Aprendizagem
  • Rehabilitation
  • Dyslexia
  • Reading
  • Learning
Fonte: 
http://dx.doi.org/10.1590/S1516-18462011005000028
Endereço permanente: 
http://hdl.handle.net/11449/10804
Direitos de acesso: 
Acesso aberto
Tipo: 
outro
Fonte completa:
http://repositorio.unesp.br/handle/11449/10804
Aparece nas coleções:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

Não há nenhum arquivo associado com este item.
 

Itens do Acervo digital da UNESP são protegidos por direitos autorais reservados a menos que seja expresso o contrário.