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dc.contributor.authorSoares, Débora Da Silva-
dc.date.accessioned2014-09-30T18:18:27Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T19:44:31Z-
dc.date.available2014-09-30T18:18:27Z-
dc.date.available2016-10-25T19:44:31Z-
dc.date.issued2013-12-01-
dc.identifierhttp://dx.doi.org/10.1590/S0103-636X2013000400018-
dc.identifier.citationBolema: Boletim de Educação Matemática. UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de PesquisaPrograma de Pós-Graduação em Educação Matemática, v. 27, n. 47, p. 1039-1044, 2013.-
dc.identifier.issn0103-636X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/109558-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/109558-
dc.format.extent1039-1044-
dc.language.isospa-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática-
dc.sourceSciELO-
dc.titleEnseñanza y aprendizaje en ecuaciones diferenciales con abordaje gráfico, numérico y analíticoes
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática-
dc.identifier.doi10.1590/S0103-636X2013000400018-
dc.identifier.scieloS0103-636X2013000400018-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileS0103-636X2013000400018.pdf-
dc.relation.ispartofBolema: Boletim de Educação Matemática-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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