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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/120613
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorLeite, César Donizetti Pereira [UNESP]-
dc.contributor.authorPires, Jaciele Amália-
dc.date.accessioned2015-03-23T15:27:38Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T20:42:26Z-
dc.date.available2015-03-23T15:27:38Z-
dc.date.available2016-10-25T20:42:26Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationPIRES, Jaciele Amália. Infância, família e relações educativas: os contornos dos modos de ser criança. 2009. 35 f. Trabalho de conclusão de curso (licenciatura - Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências de Rio Claro, 2009.-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/120613-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/120613-
dc.description.abstractNão disponívelpt
dc.format.extent35 f.-
dc.language.isopor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.sourceAleph-
dc.subjectPsicologia infantilpt
dc.subjectEscolapt
dc.subjectConcepçõespt
dc.titleInfância, família e relações educativas: os contornos dos modos de ser criançapt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.filepires_ja_tcc_rcla.pdf-
dc.identifier.aleph000607913-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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