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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/122671
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAbrahão, Maria Helena Vieira-
dc.date.accessioned2015-04-27T11:55:57Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T20:46:49Z-
dc.date.available2015-04-27T11:55:57Z-
dc.date.available2016-10-25T20:46:49Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationContexturas, v. 23, n. 1, p. 161-191, 2014.-
dc.identifier.issn0104-7485-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/122671-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/122671-
dc.format.extent161-191-
dc.language.isopor-
dc.sourceCurrículo Lattes-
dc.subjectformação inicialpt
dc.subjectcrençaspt
dc.titleA construção do conhecimento teórico-prático do professor de línguas em formação inicialpt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, Sao Jose do Rio Preto, Rua Cristóvão Colombo, 2265, Jardim Mazareth, CEP 15054-000, SP, Brasil-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, Sao Jose do Rio Preto, Rua Cristóvão Colombo, 2265, Jardim Mazareth, CEP 15054-000, SP, Brasil-
dc.rights.accessRightsAcesso restrito-
dc.relation.ispartofContexturas-
dc.identifier.lattes8417792775638251-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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