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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/125194
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRamos, Karin Adriane Henschel Pobbe-
dc.date.accessioned2015-07-15T18:28:37Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T20:52:22Z-
dc.date.available2015-07-15T18:28:37Z-
dc.date.available2016-10-25T20:52:22Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifierhttp://www.teletandembrasil.org/site/docs/Newsletter_Ano_V_n_1.pdf-
dc.identifier.citationTeletandem news, v. 5, n. 1, p. 13-14, 2011.-
dc.identifier.issn1980-623X-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/125194-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/125194-
dc.format.extent13-14-
dc.language.isopor-
dc.sourceCurrículo Lattes-
dc.subjectPortuguês para falantes de outras línguaspt
dc.subjectteletandempt
dc.subjectAnálise Crítica do Discursopt
dc.titleO contexto virtual do Teletandem e as mudanças no processo de ensino-aprendizagem de línguaspt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Assis, Avenida Dom Antônio, 2100, Parque Universitário, CEP 19806900, SP, Brasil-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, Assis, Avenida Dom Antônio, 2100, Parque Universitário, CEP 19806900, SP, Brasil-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileISSN1980-623X-2011-05-01-13-14.pdf-
dc.relation.ispartofTeletandem news-
dc.identifier.lattes6226631161890483-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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