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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/130324
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLopes de Araujo, Andre Luiz-
dc.contributor.authorMomensohn dos Santos, Teresa Maria-
dc.contributor.authorPinto Giannini, Susana Pimentel-
dc.contributor.authorMiguel, Fabio-
dc.contributor.authorPetian, Andrea-
dc.date.accessioned2015-11-03T18:24:02Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T21:20:53Z-
dc.date.available2015-11-03T18:24:02Z-
dc.date.available2016-10-25T21:20:53Z-
dc.date.issued2014-01-01-
dc.identifierhttp://www.musicahodie.mus.br/14.2/index.php-
dc.identifier.citationMusica Hodie, v. 14, n. 2, p. 122-137, 2014.-
dc.identifier.issn1676-3939-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/130324-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/130324-
dc.description.abstractVocal warm-ups are essential for the technical training of the singer, for good speech and performance, as well as essential for good vocal health and a long-lasting career. Objective: To analyze the theory and practice of the vocal warm-up in classical singing, from the perspective of different professionals in the voice field including: teachers, speech therapists and singers. Method: descriptive search, quantitative in nature, cross-sectional, with a questionnaire for voice teachers, singers and audiologists. The sample consisted of 165 subjects: 86 voice teachers, 64 speech pathologists, and 15 singers. Results: Teachers of Singing (97.7 %), singers (95.3 %) and students (93.3 %) use the vocal warm-up. Conclusion: From the results we can infer that most of the professionals surveyed point to the importance of the implementation of the vocal warm-up before a performance, and the strategy used by most voice instructors, speech therapists and singers is vocalization, i.e. aesthetic warm-up.en
dc.description.abstractA realização do aquecimento vocal se torna essencial no processo de formação técnico do cantor, para uma boa fonação e performance, indispensável para uma boa saúde vocal e longa carreira profissional. Objetivo: Analisar a teoria e a prática sobre o aquecimento vocal no canto erudito, a partir da ótica de diferentes profissionais da área da voz: professores de canto, cantores e fonoaudiólogos. Método: Pesquisa de caráter descritivo, de natureza quantitativa, de corte transversal, com aplicação de um questionário para professores de canto, cantores e fonoaudiólogos. A amostra foi composta por 165 sujeitos: 86 professores de canto, 64 cantores e 15 fonoaudiólogos. Resultados: Professores de canto (97,7%), cantores (95,3%) e fonoaudiólogos (93,3%) utilizam o aquecimento estético. Conclusão: a partir dos resultados desta pesquisa pode se inferir que a maioria dos profissionais pesquisados apontam a importância da realização do aquecimento vocal antes de uma performance, e a estratégia mais utilizada para realizar o aquecimento vocal pela maioria dos professores de canto, fonoaudiólogos e cantores é o vocalise, ou seja, aquecimento estético.pt
dc.format.extent122-137-
dc.language.isopor-
dc.publisherUniv Federal Goias-
dc.sourceWeb of Science-
dc.subjectVocal warm-upen
dc.subjectSingingen
dc.subjectVoiceen
dc.subjectMusicen
dc.subjectAquecimento vocalpt
dc.subjectCantopt
dc.subjectVozpt
dc.subjectMúsicapt
dc.titleAquecimento vocal para o canto erudito: teoria e práticapt
dc.title.alternativeVocal warm-up in classical singing: theory and practical applicationen
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionPontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC)-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.contributor.institutionUniversidade de São Paulo (USP)-
dc.description.affiliationPontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC/ SP)-
dc.description.affiliationFaculdade de Medicina da Universidade de São Paulo-
dc.description.affiliationUnespUniv Estadual Paulista, Sao Paulo, SP, Brazil-
dc.identifier.wosWOS:000350817600011-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileWOS000350817600011.pdf-
dc.relation.ispartofMusica Hodie-
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