O ensino de pediatria na atenção básica em saúde: entre as fronteiras do modelo biomédico e a perspectiva da integralidade do cuidado - um estudo de caso

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Título:: O ensino de pediatria na atenção básica em saúde: entre as fronteiras do modelo biomédico e a perspectiva da integralidade do cuidado - um estudo de caso
Título alternativo:: Pediatrics teaching in primary healthcare: between the boundaries of the biomedical model and the perspective of integrality of care - a case study
Autor(es):: Prearo, Alice Yamashita
Instituição:: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
ISSN:: 1414-3283
Data de publicação:: 1-Dez-2007
Citação:: Interface - Comunicação, Saúde, Educação. UNESP, v. 11, n. 23, p. 669-670, 2007.
Duração:: 669-670
Publicador:: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Fonte:: http://dx.doi.org/10.1590/S1414-32832007000300023
Endereço permanente:: http://hdl.handle.net/11449/13232
Direitos de acesso:: Acesso aberto
Tipo:: outro
Fonte completa:: http://repositorio.unesp.br/handle/11449/13232

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