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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/134539
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorLabarce, Eliane Cerdas-
dc.contributor.authorBortollozi, Jehud-
dc.contributor.authorCaldeira, Ana Maria de Andrade-
dc.date.accessioned2016-03-02T12:57:17Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T21:30:37Z-
dc.date.available2016-03-02T12:57:17Z-
dc.date.available2016-10-25T21:30:37Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.citationRevista da SBEnBIO, v. 3, p. 3203-3213, 2010.-
dc.identifier.issn1982-1867-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/134539-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/134539-
dc.format.extent3203-3213-
dc.language.isopor-
dc.sourceCurrículo Lattes-
dc.titleConhecimento dos alunos sobre energia em nível biológico no início do ensino médiopt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Faculdade de Ciências (FC), Departamento de Educação, Bauru, SP, Brasil-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), Faculdade de Ciências (FC), Departamento de Educação, Bauru, SP, Brasil-
dc.rights.accessRightsAcesso restrito-
dc.relation.ispartofRevista da SBEnBIO-
dc.identifier.lattes9980971361333147-
dc.identifier.lattes3896984457113851-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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