You are in the accessibility menu

Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/139613
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorBonato, Neusa Aparecida Mendes-
dc.contributor.authorMedeiros, Nilza Renata de-
dc.contributor.authorManzoli, Luci Pastor-
dc.date.accessioned2016-06-28T17:30:59Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T21:41:50Z-
dc.date.available2016-06-28T17:30:59Z-
dc.date.available2016-10-25T21:41:50Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifierhttp://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/-
dc.identifier.citationCONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 4896-4907-
dc.identifier.issn9708-2011-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/139613-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/139613-
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)-
dc.format.extent4896-4907-
dc.language.isopor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.publisherPró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP)-
dc.titleFormação continuada de professores e inclusão escolar: o olhar dos docentes da área de educação físicapt
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências e Letras, Campus de Araraquara, Programa de Pós-graduação em Educação Escolar-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileISSN2236-9708-2011-4896-4907.pdf-
dc.relation.ispartofCongresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

There are no files associated with this item.
 

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.