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http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/140044Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Torrezan, Rosiane Morais | - |
| dc.contributor.author | Guimarães, Raul Borges | - |
| dc.contributor.author | Furlanetti, Maria Peregrina de Fátima Rotta | - |
| dc.date.accessioned | 2016-06-28T17:32:43Z | - |
| dc.date.accessioned | 2016-10-25T21:42:45Z | - |
| dc.date.available | 2016-06-28T17:32:43Z | - |
| dc.date.available | 2016-10-25T21:42:45Z | - |
| dc.date.issued | 2011 | - |
| dc.identifier | http://www.unesp.br/portal#!/prograd/e-livros-prograd/ | - |
| dc.identifier.citation | CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES, 11.; CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES, 1., 2011, Águas de Lindóia. Por uma política nacional de formação de professores... São Paulo: UNESP; PROGRAD, 2011. p. 2781-2791 | - |
| dc.identifier.issn | 9708-2011 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/140044 | - |
| dc.identifier.uri | http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/140044 | - |
| dc.description.sponsorship | Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) | - |
| dc.format.extent | 2781-2791 | - |
| dc.language.iso | por | - |
| dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
| dc.publisher | Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD UNESP) | - |
| dc.title | Políticas públicas e processos educativos: analfabetismo, cidadania e a força da comunidade em Presidente Prudente/SP | pt |
| dc.type | outro | - |
| dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
| dc.description.affiliationUnesp | Universidade Estadual Paulista (UNESP), Departamento de Geografia, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente (FCT) | - |
| dc.rights.accessRights | Acesso aberto | - |
| dc.identifier.file | ISSN2236-9708-2011-2781-2791.pdf | - |
| dc.relation.ispartof | Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores | - |
| Appears in Collections: | Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp | |
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