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http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/142722
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | Torres, Julio Cesar | - |
dc.contributor.author | Jesus, Beatriz Melo Souza de | - |
dc.contributor.author | Oliveira, Veridiana Santana de | - |
dc.date.accessioned | 2016-08-04T13:36:18Z | - |
dc.date.accessioned | 2016-10-25T21:49:06Z | - |
dc.date.available | 2016-08-04T13:36:18Z | - |
dc.date.available | 2016-10-25T21:49:06Z | - |
dc.date.issued | 2015-09-09 | - |
dc.identifier | http://200.145.6.205/index.php/congressoextensao/8congressoextensao/paper/view/628 | - |
dc.identifier.citation | 8º Congresso de extensão universitária da UNESP, p. 1-4, 2015. | - |
dc.identifier.issn | 2176-9761 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11449/142722 | - |
dc.identifier.uri | http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/142722 | - |
dc.description.abstract | This Project carries out a discussion alongside the academic community and other types of public as to use LIBRAS as a social tool for inclusion of the deaf. One of the objectives of this work is to make people understand the process of educating a deaf person and to promote the interaction between the outside and the deaf community, approaching and discussing the historical context of the education of the deaf in Brazil. On the other hand, this work seeks to bring students that are becoming teachers closer to this reality as well as teachers from basic education levels that are already teaching. | en |
dc.description.abstract | Este Projeto de Extensão desenvolve uma discussão junto à comunidade acadêmica e público externo da LIBRAS como ferramenta social de inclusão do surdo. O trabalho objetiva capacitar os participantes do Projeto a compreender o processo de educação de surdos e promover a integração com a comunidade surda, utilizando-se da LIBRAS, abordando e discutindo o contexto histórico da educação dos surdos no Brasil, sua comunidade linguística e o bilinguismo. Por outro lado, este trabalho de extensão visa a aproximar os alunos dos cursos de formação de professores, bem como professores da educação básica já em atividade docente, com uma realidade cada vez mais presente no cotidiano escolar: a inclusão social. | pt |
dc.description.sponsorship | Pró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEX UNESP) | - |
dc.format.extent | 1-4 | - |
dc.language.iso | por | - |
dc.publisher | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
dc.source | PROEX | - |
dc.subject | Deafness | en |
dc.subject | Inclusion | en |
dc.subject | Education for the deaf | en |
dc.subject | Surdez | pt |
dc.subject | Inclusão | pt |
dc.subject | Educação de surdos | pt |
dc.title | LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e a educação de surdos | pt |
dc.type | outro | - |
dc.contributor.institution | Universidade Estadual Paulista (UNESP) | - |
dc.description.affiliationUnesp | Universidade Estadual Paulista, Departamento de Educação, Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto | - |
dc.rights.accessRights | Acesso aberto | - |
dc.identifier.file | ISSN2176-9761-2015-01-04-torres.pdf | - |
dc.relation.ispartof | Congresso de extensão universitária da UNESP | - |
Appears in Collections: | Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp |
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