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Please use this identifier to cite or link to this item: http://acervodigital.unesp.br/handle/11449/143346
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorReis, Débora Feliciana dos-
dc.contributor.authorLeal, Antônio Cezar-
dc.contributor.authorAlves, Eliana Maria Guimarães-
dc.contributor.authorBalbin, Michele-
dc.contributor.authorPereira, Katia Fernanda-
dc.contributor.authorSantos, Eder Pereira dos-
dc.contributor.authorMatos, Rubens-
dc.date.accessioned2016-08-24T12:44:15Z-
dc.date.accessioned2016-10-25T21:50:32Z-
dc.date.available2016-08-24T12:44:15Z-
dc.date.available2016-10-25T21:50:32Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifierhttp://ojs.unesp.br/index.php/revista_proex/article/view/225-
dc.identifier.citationRevista Ciência em Extensão, v. 3, suplemento, p. 32, 2007.-
dc.identifier.issn1679-4605-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11449/143346-
dc.identifier.urihttp://acervodigital.unesp.br/handle/11449/143346-
dc.description.abstractIntrodução: O Centro de Ciências faz parte do Circuito Cultural e Cientifico da FCT/Unesp, o qual recebe visitas de escolas públicas e particulares dos ensinos infantil, fundamental e médio, grupos da terceira idade, projetos educativos e a comunidade em geral. O Projeto Educação Ambiental e Águas vêm sendo realizadas desde 1996, com o apoio da PROEX e do Departamento de Geografia, junto ao Centro de Ciências da FCT-UNESP, com a participação de alunos da graduação do curso de Geografia. Objetivos: Objetiva-se desenvolver atividades educativas que estimulem a valorização da água no cotidiano da população e a discussão dos resíduos sólidos na atualidade, contribuindo, assim, para a sensibilização da comunidade e uma mudança de atitudes e valores em relação ao meio ambiente. Métodos: Com o apoio dos estagiários os visitantes entram em contato com os materiais expostos, vão interagindo e explorando os temas (águas e resíduos sólidos). O espaço do projeto no Centro de Ciências acomoda uma exposição permanente com maquetes de bacias hidrográficas, cooperativa de material reciclável, aterro sanitário e rede de abastecimento de água, lixão, voçorocas e mata ciliar, estante com o histórico dos materiais recicláveis, vídeos, teatro de fantoche, artesanatos e brinquedos feitos com materiais recicláveis, painéis informativos e jogos interativos. As atividades são realizadas considerando-se a idade e o número de alunos, para garantir que sejam compreensíveis e adequadas ao público participante. Resultados: Os resultados desse projeto são evidenciados pelo estabelecimento de uma maior aproximação das escolas com a universidade, propiciando experiências educativas para alunos e professores dos ensinos infantil, fundamental e médio e a possibilidade de capacitação profissional aos alunos da graduação. No primeiro semestre de 2007, foram atendidas 1.842 alunos/professores de escolas de presidente Prudente e de municípios da região e de estados vizinhos.pt
dc.description.sponsorshipPró-Reitoria de Extensão Universitária (PROEX UNESP)-
dc.format.extent32-
dc.language.isopor-
dc.publisherUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.sourcePROEX-
dc.subjectBiológicaspt
dc.subjectMeio ambientept
dc.titleEducação ambiental na universidade: um diálogo com a comunidadept
dc.typeoutro-
dc.contributor.institutionUniversidade Estadual Paulista (UNESP)-
dc.description.affiliationUnespUniversidade Estadual Paulista, Departamento de Geografia, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente-
dc.rights.accessRightsAcesso aberto-
dc.identifier.fileISSN1679-4605-2007-03-32.pdf-
dc.relation.ispartofRevista Ciência em Extensão-
Appears in Collections:Artigos, TCCs, Teses e Dissertações da Unesp

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